C博客01——分支，顺序结构

1. 本章学习总结

1.1 思维导图

请以思维导图总结本周的学习内容。

1.2 本章学习体会及代码量体会

1.2.1 学习体会

        对于C语言课程的理解，我有点吃力，不是说老师上的快，而是自己缺乏练习，知识点掌握得太少，导致做题的时候出现很多错误，令人头大。宿舍的其他人在开学之前就已经开始看视频，学习了，很多知识已经掌握了，也能很快的做题目。而我只能后面多练习才能更快的做题目。还记得上次去机房上课，一个题目做了一节课还是错的，当时感觉好奔溃，于是下定决心一定勤加练习，赶上进度。后面一定要刷题刷题刷题！！！

1.2.2 代码累计

2. PTA总分

2.1 截图PTA总顺序结构，分支结构的排名得分

2.2 我的总分：165

3. PTA实验作业

3.1 PTA题目1

本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。

3.1.1 算法分析

- 1，定义三角形的三条边长为a,b,c,面积为area,周长为perimeter。
- 2，计算面积area,周长perimeter。
- 3，用 if - else 语句判断是否满足三角形的条件。
- 4，如果满足，输出三角形面积和周长。
- 5，如果不满足，输出 These sides do not correspond to a valid triangle。

3.1.2 代码截图

3.1.3 测试数据

3.1.4 PTA提及列表说明

- Q1:其实我提交这个题目不止上面截图的列表，还有很多很多，因为各种各样的问题，例如else条件要输出的那串英语，最开始我用手打的，忘记括号之间的乘号等等。
- A1：后来直接从题目复制粘贴，自己找了一些小问题，同学和助教也帮忙看，经过多次修改终于正确了。

3.2 PTA题目2

输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

3.2.1 算法分析

- 1：定义三个整数x,y,z,之间用一个空格隔开。
- 2：用 if 语句与 else if 语句嵌套，比较这三个数的大小。
- 3：按照“x=最小值，y=次小值，z=最大值”的顺序输出结果，最大值，次大值和最小值原样输出。

3.2.2 代码截图

3.2.3 测试数据

3.2.4 PTA提及列表说明

- Q1：没有按照题目给的格式输出。
- A1：提交后编译错误，检查发现后修改过来了。
- Q2:三个数之间没用空格隔开。

3.3 PTA题目3

本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。输入格式:输入在一行中给出实数x。

3.3.1 算法分析

- 1：定义x和result,且保留两位小数。
- 2：用 if -else 语句判断x和0的大小关系。
- 3：如果x>=0,输出f(x)=sqrt(x,0.5)。
- 4：如果x<0,输出f(x)=pow((x+1),2)+2*x+1/x。

3.3.2 代码截图

3.3.3 测试数据

3.3.4 PTA提及列表说明

4.点评同学博客

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